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icono redes sociales"Sesiones para trabajar el conflicto en el aula", una guía didáctica estructruda en 4 sesiones cuyo propósito es abordar la resolución de conflictos entre los estudiantes. Si bien el material ha sido elaborado desde la mirada de la diversidad cultural, con un énfasis específico en la comunidad gitana residente en España, su adaptación a otros focos conflictivos es totalmente plausible, dado que las sesiones de trabajo que se proponen pueden abordar diferentes temáticas presentes en el origen y mantenimiento de los conflictos escolares. Accede a la guía AQUÍ