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rincon ADYa está publicado en Internet (en formato pdf) el libro sobre las VII Jornadas de Cooperación Educativa con Iberoamérica sobre EDUCACIÓN ESPECIAL E INCLUSIÓN EDUCATIVA, organizadas por la Red Intergubernamental Iberoamericana para la Educación de personas con Necesidades Educativas Especiales (RIINEE). Estas Jornadas se celebraron en Madrid del 8 al 10 de marzo de 2010, y se centraron en la inclusión en la etapa de Educación Secundaria. La publicación incluye las ponencias y conclusiones que se adoptaron durante la celebración de las Jornadas. Descargar publicación.

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rincon ADDentro de la serie "Documentos Técnicos", el Gobierno de Extremadura ha publicado recientemente el PROTOCOLO de atención al niño/a y al adolescente con diabetes en la escuela, en cuya elaboración han participado responsables tanto de la Consejería de Sanidad y Dependencia como de la Consejería de Educación. Tal y como indica en su prólogo, la diabetes mellitus constituye un problema de salud crónico cada vez más frecuente (...), la Junta de Extremadura quiere dar respuesta a todas las necesidades de estas personas, y de sus familias (...) fijando los mecanismos de coordinación entre las administraciones educativa, sanitaria, las asociaciones y las familias.

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redes-300x95¿Cómo reaccionar si mi hijo recibe un correo insultante o amenazante?
El Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas No Propietarios (CeDeC) presenta esta Guía de Redes Sociales para Familias que pretende ofrecer a toda la comunidad educativa y especialmente a las familias, pautas de actuación, consejos prácticos e información básica sobre este tema.

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descubriraspergerHoy traemos a nuestro rincón una lectura interesante sobre el Síndrome de Asperger. Se trata de la obra Descubrir el Asperger, del autor Ramón Cererols. Con prólogo del Neurólogo y Psicólogo Dr. Josép Artigas, está compuesto por siete capítulos: ¿Qué es el Asperger?, Síntomas, Teoría y causas, El Asperger desde Dentro, Diagnóstico y Tratamiento, Neurodiversidad y cultura Aspie y Más allá del Asperger.

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FEVAS (Federación Vasca de Asociaciones en favor de las personas con discapacidad) ha publicado recientemente un conjunto de guías para la inclusión educativa, que tiene por objetivo acercar la discapacidad intelectual a las aulas, proporcionando recursos al profesorado.