Ya os presentamos el Proyecto DANE hace unos meses; ahora queremos invitaros a utilizar la recopilación de aplicaciones que nos ofrecen para facilitar la inclusión de aquellos alumnos más vulnerables, como son los alumnos con discapacidad. En su web encontramos una excelente batería de apps para trabajar comunicación, habilidades sociales, emociones, destrezas auditivas y visuales, aspectos académicos y funcionales, etc. Puedes consultarlas y descargarlas en el siguiente link: Apps inclusivas del Proyecto DANE.

El ABP, en inglés Project Based Learning (PBL), es una metodología que propicia el papel activo del alumnado en el aprendizaje por competencias, aunando sus intereses y necesidades con las prescripciones educativas, en base a la realización de un proyecto para llegar a un producto final que, a priori, supone un reto. En este artículo de emtic tienes recopilada la información más importante sobre un proceso ABP, así como recursos y ejemplos de utilidad. Link: ABP, de alumnos consumidores a productores.

El Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra (CREENA), a lo largo de su trayectoria educativa, ha generado diferentes documentos para poner luz a la intervención escolar con el colectivo de alumnos y alumnas que presentan diferentes necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE). Se trata de una serie de guías, fundamentalmente dirigidas a profesorado y familias, que puedes consultar y descargar gratis en pdf en el siguiente enlace: publicaciones del CREENA. 

Deaf-Blind Communicator es una app para dispotivios móviles que ofrece la oportunidad de comunicarse entre sí a las personas ciegas, sordas, sordociegas y a las personas con visión limitada o audición. Ofrece diversos modos, basados principalmente en el lenguaje oral y de signos. Puedes ampliar información y descargar la app para Android en el siguiente enlace: Deaf-Blind Communicator.

Visibilizamos, el 3 de diciembre de cada año, el Día Internacional de las Personas con Discaspacidad. Es necesario contar con una fecha que nos recuerde la necesidad de empoderar al colectivo de personas con discapacidad, pero más necesario aún es extender las prácticas inclusivas más allá de un día en el calendario. Por favor, que todos y cada uno de los días se luche contra la discriminación y segregación de los más vulnerables. El desarrollo social sostenible e igualitario pasa por tus acciones, por mis acciones, por las de todos. ¡Todos contribuimos para una sociedad inclusiva!